phono: j'articule - intelligence musicale

Chaque jour cette semaine et la semaine prochaine je détaillerai les ateliers correspondant à la séance phonologie "j'articule" présentée ici.

Pour chacun, je vous donnerai les documents s'il y a et présenterai une vidéo et/ou photos de l'atelier décrit

l'atelier musical

L'atelier concerne la partie "écoute" de l’intelligence musicale

Les élèves écoutent des vire langues et doivent les répéter

Déroulement: un élève écoute les vire langues , puis quand il est à l'aise et qu'il les connait, il les répète.

L'enfant qui a une intelligence musicale dominante   va se servir de son écoute et de la musicalité du vire langue pour le retenir et le répéter. Pour le répéter correctement, il va devoir articuler.

Les vire langues utilisés: il en existe de toutes sortes, comme dans la vidéo ci dessous. Pour ma part j'utilise ceux qu CD de Vers la Phono de Accès éditions.

Ton thé a 'til oté ta toux

Croco le crocodile croque une carotte

cinq chiens chassent six chats

la pipe de papa pue

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Critère de réussite:  l'élève répète 4 vire langues

on peut trouver d'autres vire langues ici: https://www.youtube.com/results?search_query=virelangue+fran%C3%A7ais+facile