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2019-09-15T10:19:26+02:00

phonologie en maternelle: je reconnais les syllabes finales

Publié par NOEL FM

sixième séquence de phonologie. Les élèves savent scinder un mot en syllabe, les compter, reconnaître la syllabe initiale. 

Pour certains d'entre vous, le travail sur les syllabes n'est pas utile. En effet, passer directement à l'étude des sons ferait gagner du temps. Pour ma part, ce n'est pas une perte de temps. Jouer avec les syllabes, les compter, les repérer, les déplacer, les manipuler sont des jeux où l'enfant va jouer avec son oreille et l'habituer ainsi à mieux discriminer les sons.

Certains élèves discrimineront déjà les sons mais je leur demande quand même cette étape avec les syllabes.

Les ateliers sont réalisés, sans ordre particulier et sans durée déterminée (au choix de l'enseignant pour les élèves qui suivent encore en "collectif" et au choix de l'élève pour ceux qui commencent à être en autonomie.). Les élèves participent aux 8 ateliers. Si un atelier est validé (réussite de l'élève), il tamponne lui même sa réussite (comme sur le fichier autonome). Si l'atelier n'est pas réussi, l'enseignant marque une petite croix dans la case pour signifier que l'atelier a été suivi. L'élève pourra le faire une prochaine fois ou décider de ne pas le valider. Pour passer à la séquence suivante, 6 ateliers devront être validés sur les 8 faits. (On peut supposer qu'avec 6 ateliers validés, la compétence "reconnaître les syllabes finales" est acquise et que la non réussite à 1 ou 2 atelier est due à une fatigue de l'enfant ou à un atelier qui appelle une intelligence moins développée chez cet enfant)

 

Les 8 ateliers sont:

intelligence verbolinguistique: répéter les mots en faisant l'écho

intelligence visiospatiale: découper et coller des images ayant la même syllabe finale

intelligence musicale: chanson de la grenouille (accès edition - vers la phono)

intelligence kinesthésique: associer des objets ayant la même syllabe finale

intelligence logicomathématique: chercher l'intrus 

intelligence naturaliste: classer des mots images selon leur syllabe finale

intelligence interpersonnelle: jouer au jeu des syllabes finales

intelligence intrapersonnelle: réussir son exercice sur les syllabes finales

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